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Es gibt zahlreiche Beweggründe, um sich eine Fremdsprache anzueignen. Eine Herausforderung, vor der viele Sprachlernende dabei stehen, ist oftmals, dass die anfängliche Motivation im Laufe der Zeit verloren geht und dadurch der Antrieb zum Weiterlernen fehlt. Es stellt sich also die Frage, wie die Motivation aufrechterhalten werden kann. Ein Lösungsansatz in diesem Zusammenhang ist der Einsatz von Musik und Liedtexten als Lernmedium. Im Rahmen dieser Bachelorarbeit wird diese Idee aufgegriffen und das Erfolgspotenzial einer digitalen Umsetzung als mobile Sprachlernapplikation bewertet, um dem Risiko eines Misserfolges am Markt entgegenzuwirken. Für diesen Zweck wurde der Prototyp „Singuage“ entwickelt, der die Ausgangslage darstellt. Der Untersuchungsfokus dieser Arbeit liegt auf zwei Grundvoraussetzungen des Markterfolges: Auf der einen Seite wird die Wettbewerbsfähigkeit untersucht. Hierbei werden die Stärken und Schwächen sowie das Preis-Leistungs-Angebot von Konkurrenten analysiert, um Alleinstellungsmerkmale und mögliche Wettbewerbsvorteile zu identifizieren. Auf der anderen Seite werden im Zuge einer Zielgruppensegmentierung, zunächst relevante Zielgruppen bestimmt, deren Bedürfnisse mit dem Nutzen von Singuage am weitesten übereinstimmen. Ob Singuage tatsächlich den Bedürfnissen dieser Zielgruppen ent-spricht und die erforderlichen Vorteile bietet, wird anschließend im Zuge einer empirischen Akzeptanzanalyse überprüft.