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Gesunde Schule, achtsame Schule? Potenziale von Achtsamkeitsprogrammen für die Stressprävention und Gesundheitsförderung bei Kindern und Jugendlichen in der Schule

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Metadaten
Author:Marie O. FrenkelORCiDGND
ISSN:0341-8294
Parent Title (German):Lehren & lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg
Document Type:Contribution to a Periodical
Language:German
Year of Completion:2020
Release Date:2023/11/28
Issue:10
First Page:15
Last Page:21
Licence (German):License LogoUrheberrechtlich geschützt