@phdthesis{Oberlaender2015,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Annika Oberl{\"a}nder},
  title     = {Konzeption einer Bewertungsmethode f{\"u}r Prozessmodule in modularen Mikromontageanlagen als Erweiterung eines Baukastenstystems},
  year      = {2015},
  abstract  = {Modulare wandlungsf{\"a}hige Produktionsanlagen bieten auch kleinen und mittelst{\"a}ndischen Unternehmen gute Chancen, in einem zunehmend turbulenten Umfeld langfristig zu bestehen. Um die Verf{\"u}gbarkeit modularer Produktionstechnik f{\"u}r die Mikrotechnikbranche zu erh{\"o}hen, muss der Entwicklungsaufwand f{\"u}r Prozessmodule reduziert und die Zeit vom ersten Entwurf eines Prozessmoduls bis zu dessen Einsatz in der Produktion deutlich verk{\"u}rzt werden. Darum stellt diese Arbeit eine Methode vor, welche die technische und wirtschaftliche Bewertung von Prozessmodulen f{\"u}r Mikromontageanlagen bereits w{\"a}hrend der Entwicklungsphase erm{\"o}glicht. Die Bewertungsmethode f{\"u}r Prozessmodule in modularen Mikromontageanlagen vereint etablierte Bewertungsverfahren mit den besonderen Anforderungen der Mikromontage und f{\"u}gt sich nahtlos in das schon bestehende Baukastensystem f{\"u}r Prozessmodule ein. Ausgehend von den Kriterien Zeit, Qualit{\"a}t, Pr{\"a}zision und Kosten schafft das kombinierte Bewertungsverfahren die M{\"o}glichkeit zum einfachen und schnellen Vergleich verschiedener L{\"o}sungsalternativen. Somit bietet es eine fundierte Entscheidungsgrundlage f{\"u}r die gezielte Auswahl und Zusammenstellung von Prozessmodulen zu einer modularen Produktionsanlage f{\"u}r eine bestimmte Mikromontageaufgabe. Ein standardisiertes Testverfahren zur Erfassung und Auswertung technischer Bewertungsdaten sowie ein Werkzeug zur vereinfachten wirtschaftlichen Bewertung erg{\"a}nzen das kombinierte Bewertungsverfahren. Die Bewertung eines beispielhaften Anwendungsfalls evaluiert die Bewertungsmethode und f{\"o}rdert das Verst{\"a}ndnis f{\"u}r die richtige Anwendung der vorgestellten Verfahren und Werkzeuge.},
  language  = {de}
}