@mastersthesis{Hellenschmidt2024,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Hellenschmidt, Markus},
  title     = {ADHS bei Grundsch{\"u}lerinnen und Grundsch{\"u}lern und die Auswirkungen auf den schulischen Alltag und die Grundschulempfehlung in Baden-W{\"u}rttemberg},
  institution = {BMP - Business Management and Psychology},
  year      = {2024},
  abstract  = {Diese Bachelorthesis untersucht die Auswirkungen von ADHS bei Grundsch{\"u}lerinnen und Grundsch{\"u}lern auf die Grundschulempfehlung in Baden-W{\"u}rttemberg. Die steigenden Zahlen von ADHS-Diagnosen erfordern, dass diesem Thema eine gr{\"o}ßere Bedeutung zukommt. Um die Auswirkungen von ADHS bei Grundsch{\"u}lerinnen und Grundsch{\"u}lern auf die Grundschulempfehlung in Baden-W{\"u}rttemberg zu untersuchen, wurde im Rahmen dieser Bachelorthesis eine qualitative Forschung durchgef{\"u}hrt. Es wurden Interviews mit vier Lehrerinnen von zwei verschiedenen Grundschulen durchgef{\"u}hrt und ausgewertet. Bei der Auswertung wurde der Einfluss von ADHS auf die Grundschulempfehlung in folgenden Themen aufgeteilt: Der Einfluss des Geschlechts der Betroffenen, ADHS im schulischen Kontext, das Schul- und Bildungssystem als „Struktureller Rahmen", Verhaltenstechniken f{\"u}r Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler sowie Lehrerinnen und Lehrer und die Grundschulempfehlung. Die Ergebnisse legen nahe, dass ADHS eine große Auswirkung auf die Grundschulempfehlung hat, diese Auswirkungen jedoch durch die „Unverbindlichkeit" der Grundschulempfehlung in ihrer aktuellen Fassung abgemildert werden.},
  language  = {de}
}